7 BASAMAKLI GÜVENLİK KALKANI
İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi, eğitim kurumlarında sadece fiziki önlemlerle sınırlı kalmayan; dijital, psikolojik ve sosyal adımları da içeren yeni okul güvenliği modelinin detaylarını paylaştı.
İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi, milyonlarca öğrenci ve veliyi yakından ilgilendiren yeni okul güvenliği paradigmasını duyurdu. Al Jazeera’ye özel bir röportaj veren Bakan Çiftçi; okulların birer garnizon gibi görülmemesi gerektiğini belirterek, tehlikeleri henüz ortaya çıkmadan engelleyecek "7 Basamaklı Okul Güvenliği Kalkanı" modelini hayata geçirdiklerini açıkladı. Projenin temel amacı, çocukların korkudan uzak, sağlıklı ve güvenli bir okul ikliminde büyümesini sağlamak olarak özetlendi.
RİSK ANALİZİ VE PSİKOSOSYAL DESTEK
Yeni modelin sadece kamera ve asayiş tedbirlerinden ibaret olmadığını vurgulayan Çiftçi; rehberlik çalışmaları, dijital farkındalık ve davranışsal erken uyarı sistemlerinin de sürece entegre edileceğini belirtti. Çocukları çeteleşme, uyuşturucu, dijital radikalleşme ve şiddet kültüründen korumayı hedeflediklerini ifade eden Bakan Çiftçi, modelin ana sütunlarını şu şekilde sıraladı: Risk ve tehdit analizi, Fiziki güvenlik ve davranışsal erken uyarı, Psikososyal destek süreçleri, Rehberlik-güvenlik koordinasyonu, Kurumlar arası iş birliği ve kriz farkındalığı eğitimi.
ÇOCUKLARINIZI BAŞIBOŞ BIRAKMAYIN
Suçla mücadelenin yanı sıra suça giden yolları kesmenin de temel öncelik olduğunu dile getiren Bakan Çiftçi, ebeveynlere de kritik bir çağrıda bulundu. Dijital dünyanın görünmez tehlikelerine dikkat çeken Çiftçi, sözlerini şöyle tamamladı: "Devlet çocuktan önce görmeli, aile çocuktan önce hissetmeli, okul çocuktan önce tedbir almalıdır. Bugün bir çocuğu sanal âlemde başıboş bırakmak, sokakta yalnız bırakmaktan daha büyük riskler doğurabiliyor. Dışarıya yalnız göndermediğiniz çocuklarınızı, dijital dünyada da yalnız bırakmayın."





